一、數學習作P.100~101
二、國語(乙)(十四)語詞
三、考社會(六)
2016年6月13日 星期一
2016年6月7日 星期二
六月七日回家作業
一、明天帶泳具
二、下週一考國語(十二)~(十四)聽寫、社會(五)
三、小日記一則
四、國語(乙)(十四)生字
五、數學習作P.98~99
六、國語習作(十四)完成
七、製作「歡送畢業生」海報一張,可與同學合作,最多三人。
※作業下週一交
二、下週一考國語(十二)~(十四)聽寫、社會(五)
三、小日記一則
四、國語(乙)(十四)生字
五、數學習作P.98~99
六、國語習作(十四)完成
七、製作「歡送畢業生」海報一張,可與同學合作,最多三人。
※作業下週一交
2016年6月6日 星期一
2016年6月4日 星期六
2016年6月3日 星期五
2016年6月2日 星期四
作文指導(我的家人)
「我的家人」,是要寫出家中人物的特性;而家中的器具和家務事,因為和人物沒有關係,所以不能寫進去這篇文章裡。
要寫幾段呢?我們可以先把家人依照輩分分組,譬如祖父母一組、爸爸媽媽一組、兄弟姊妹一組。每一組可以寫一小段,再加上「開頭」和「結尾」各寫一段,段落就沒問題了。
開頭:先簡單地介紹家中成員有哪些人?(第一段)
正文:◎爸爸、媽媽是家中最重要的人,可以放在第一組,先介紹他們的職業、愛好,在家中對兒女的態度。(第二段)
◎描述第二組家人,彼此互動的情景。(第三段)
◎如果有第三組家人,請繼續寫。(第四段)
結尾:談談家人相處的感情或是自己對家人的期望。(最後一段)
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